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Die Entstehung und Entwicklung von Leibesübungen als Schulfach: Argumentationslinien und Akteure zwischen 1770 und 1850

Die Entstehung und Entwicklung von Leibesübungen als Schulfach: Argumentationslinien und Akteure zwischen 1770 und 1850

Taschenbuch
von David Smolny
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Produktdetails  
Verlag LIT Verlag
Auflage 2025
Seiten 506
Format 20,8  x  14,6  x  3 cm
Gewicht 722 g
Reihe Studien zur Geschichte des Sports 30
ISBN-10 3643156286
ISBN-13 9783643156280
Bestell-Nr 64315628A
Produktbeschreibung  

Sportunterricht ist ein Schulfach wie alle anderen Fächer auch - so könnte man die heute etablierte Fächergliederung in der Schule deuten. Dies ist weder gegenwärtig noch historisch eine Selbstverständlichkeit, wie die vorliegende Arbeit zeigt. Sie geht von den Fragestellungen aus, warum Sportunterricht an Schulen eingeführt wurde, wie er entstanden ist und wer daran beteiligt war. Die historisch-systematische Untersuchung arbeitet unter Auswertung zahlreicher Quellen die Entwicklung der rund 80jährigen Entstehungsgeschichte des Schulfaches zwischen 1770 und 1850 mit einem Fokus auf den Argumentationslinien der Akteure und ihrem Wandel auf.Dr. David Smolny ist Studienrat an der Martin-von-Tours-Schule in Neustadt (Hessen) und pädagogischer Mitarbeiter am Institut für Sportwissenschaft und Motologie der Philipps-Universität Marburg.

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