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Unterrichtsplanung in der Wirtschaftsdidaktik

Unterrichtsplanung in der Wirtschaftsdidaktik - Aktuelle theorie-, empirie- und praxisbasierte Beiträge

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Produktdetails  
Verlag Springer
Auflage 2021
Seiten 352
Format 14,8 x 2,0 x 21,0 cm
Gewicht 476 g
Reihe Edition Fachdidaktiken
ISBN-10 3658266198
ISBN-13 9783658266196
Bestell-Nr 65826619A

Produktbeschreibung  

Die Planung von Unterricht ist ein zentraler Gegenstand der Wirtschaftsdidaktik. Im Fokus der Disziplin stehen die Erarbeitung und Reflexion einschlägiger Forschungserkenntnisse sowie die Ableitung schlüssiger Entscheidungshilfen für die Akteurinnen und Akteure der Unterrichtspraxis.

Auf Basis des aktuellen wirtschaftsdidaktischen Forschungsstandes zur Unterrichtsplanung eröffnen die Beiträge des Sammelbandes theorie-, empirie- und praxisbezogene Perspektiven. Die vorgestellten Forschungskonzepte, Modellierungen und Förderansätze zur Gestaltung wirtschaftsberuflicher Lehr-Lern-Arrangements wenden sich gleichermaßen an Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie an Praktikerinnen und Praktiker.

Inhaltsverzeichnis:

Unterrichtsplanung aus theoretisch-konzeptioneller Perspektive.- Unterrichtsplanung aus empirisch-konzeptioneller Perspektive.- Unterrichtsplanung aus der Perspektive der Lehrkräfte und des Lehralltags.

Autorenporträt  
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