Ethik - Wie soll ich handeln?

Immer wieder sehen wir uns vor die ethische Grundfrage gestellt: "Wie soll ich handeln?" Dagmar Fenner definiert alle wichtigen Begriffe der philosophischen Ethik und stellt die bedeutendsten Konzepte vor. Der Band gibt damit einen systematischen Überblick über die ethischen Grundbegriffe und ihre Zusammenhänge untereinander. Eine Fülle von Beispielen aus der ethischen Alltagspraxis und zahlreiche Abbildungen und Tabellen erleichtern den Zugang ebenso wie die unkomplizierte Sprache. Übungsaufgaben mit Lösungen dienen der Kontrolle des Lernfortschritts.

Inhaltsverzeichnis:

Inhalt5Vorwort71 Einleitung91.1 Was heißt Moral?111.2 Was heißt Ethik?161.3 Warum überhaupt moralisch sein?252 Handlungstheorie352.1 Was ist eine Handlung?372.2 Verantwortung für die Handlungsfolgen422.3 Handeln, Unterlassen und Zulassen503 Argumentationstheorie613.1 Was ist ein (gutes) Argument?633.2 Schwache Argumente und Argumentationsfehler713.3 Argumentationsschritte: Schema zur Entscheidungsfindung794 Subjektivistische Begründungsmodelle854.1 Egoismus874.2 Utilitarismus914.3 Kontraktualismus1045 Objektivistische Begründungsmodelle1155.1 Ethischer Realismus: Übereinstimmung mit Tatsachen1175.1.1 Naturalismus1195.1.2 Intuitionismus1315.2 Ethischer Konstruktivismus: reflexive Begründungsmodelle1345.2.1 Vernunftethik (Kant)1365.2.2 Diskursethik (Apel/Habermas)1465.2.3 Handlungsreflexiver Ansatz (Gewirth/Steigleder)1546 Grundtypen der Ethik1616.1 Konsequentialismus/Teleologie: bestmögliche Handlungsfolgen1646.2 Deontologie/Gesinnungsethik: Pflicht zu guten Handlungsweisen1696.3 T ugendethik: guter Charakter der Persönlichkeit1756.4 Kombinierbarkeit der drei Haupttypen1797 Werte, Prinzipien, Rechte und Normen1897.1 Leben1997.2 Freiheit2047.3 Gerechtigkeit2127.4 Wohltätigkeit2218 Kritik an der rationalistischen Ethik2298.1 Nonkognitivismus: Nichtbegründbarkeit normativer Aussagen2338.2 Traditionsrelativismus: Unmöglichkeit einer universellen Moral2378.3 Gefühlsethik: Vernachlässigung der motivationalen Grundlage2438.4 Moralerziehung: Vernachlässigung der Moralpsychologie2489 Schluss25510 Anhang26510.1 Lösungen zu den Übungsaufgaben26510.2 Glossar27210.3 Bibliographie27410.4 Personenregister27910.5 Sachregister281

Rezension:

Aus: lehrerbibliothek - Dieter Bach - 2022
[...] Entsprechend der Reihe "UTB basics" wird Ethik in diesem Band einführend in kompakter, leicht verständlicher und übersichtlicher Form aufbereitet in Antworten auf die Frage: "Wie soll ich handeln?" [...] Die Autorin fasst diverse gängige ethische Konzepte übersichtlich und leicht verständlich zusammen, ethische Grundbegriffe werden erklärt und übersichtliche Definitionen, Beispiele und Boxen erleichtern das Lesen. [...] Die Autorin verdichtet den komplexen Sachverhalt auf wenige Seiten pro Unterthema und versucht bei jedem Ansatz, eine kritische Würdigung einzubauen. Fazit: Eine anschaulich-verständliche Einführung in die Ethik!

Aus: literaturkritik - Meike Steiger - Nr. 10, Oktober 2008
[...] Der Leser wird hier nicht mit wohl definierten und systematisch geordneten Antworten versorgt, sondern in einen spannenden, weil offenen Dialog mit verschiedenen Philosophen versetzt, die mehr oder weniger überzeugend auf d ieses Grundproblem der philosophischen Ethik geantwortet haben.