Lesen und Schreiben lernen und lehren - Eine Didaktik des Schriftspracherwerbs
Verlag | Schneider Hohengehren |
Auflage | 2019 |
Seiten | 317 |
Format | 15,7 x 22,9 x 1,8 cm |
Gewicht | 545 g |
ISBN-10 | 383401978X |
ISBN-13 | 9783834019783 |
Bestell-Nr | 83401978A |
Mit diesem Buch liegt ein grundlegendes Werk zum Schriftspracherwerb in aktueller Bearbeitung vor. Es gibt einen Überblick über den gegenwärtigen Wissens- und Diskussionsstand und soll Lehrerinnen und Lehrern sowie Studierenden helfen, den Lese- und Schreiblernprozess besser zu verstehen, den Unterricht qualifizierter zu gestalten und Probleme des Schriftspracherwerbs effektiver anzugehen.Der Leser kann sich gezielt informieren über Themen wie:- Grundkenntnisse zum Unterrichtsgegenstand Lesen und Schreiben,- Voraussetzungen, die beim Leseanfänger vorhanden sein müssen,- Lese- und Schreiblehrverfahren, insbesondere neue Wege im Schrift-spracherwerb,- Erst- und Ausgangsschriften,- Ziele und Inhalte des Erstlese- und Erstschreibunterrichts,- konkrete Unterrichtsgestaltung, einschließlich Medien, methodisch-didaktischer Aspekte des Anfangsunterrichts sowie Förderung eigener Lernwege,- Lernschwierigkeiten und Grundprobleme beim Schriftspracherwerb sowie mögliche Hilfen.Christa Schenk v ersucht, die einzelnen Themenbereiche leicht verständ-lich darzustellen und Zusammenhänge aufzuzeigen, um die Didaktik des Schriftspracherwerbs überschaubar zu machen. Die eingefügten Strukturbilder sind zusätzliche Orientierungs- und Studienhilfen.