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Grundlinien einer kritischen Theorie technischer Bildung Band 2

Grundlinien einer kritischen Theorie technischer Bildung Band 2 - Texte zur Technikdidaktik aus 50 Jahren in fünf Durchgängen

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Produktdetails  
Verlag Schneider Hohengehren
Auflage 2021
Seiten 340
Format 16,9 x 2,2 x 22,8 cm
Großformatiges Paperback. Klappenbroschur
Gewicht 566 g
ISBN-10 3834021725
ISBN-13 9783834021724
Bestell-Nr 83402172A

Produktbeschreibung  

Wenn wir heute von technischer Bildung sprechen, verdanken wir wichtige Aspekte, Klärungen und Strukturierungen Burkhard Sachs.Sein zentrales Anliegen:Unterricht soll Schülerinnen und Schüler befähigen, der Technik, die sie tagtäglich nutzen, mit einer konstruktiv-kritischen Haltung zu begegnen: handelnd, verstehend und bewertend.Die vorliegende Sammlung ermöglicht erstmals, die in Sammelbänden und Zeitschriften über 50 Jahr veröffentlichten Texte von B Sachs im Zusammenhang lesen zu können. Dabei lässt sich nachverfolgen, wie er in den mehrperspektivischen Ansatz der Technikdidaktik von Beginn an die wertbezogene und soziale Dimension einbringt und diese entfaltet.Dieser Band enthält:Durchgang III: Abgrenzungen und PräzisierungenDurchgang IV: Intentionen und Inhalte des Technikunterrichts

Autorenporträt  
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