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Inklusive (Fach-)Didaktik in der Primarstufe

Inklusive (Fach-)Didaktik in der Primarstufe - Ein Lehrbuch

Taschenbuch
von Timo Dexel
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Produktdetails  
Verlag UTB
Auflage 2022
Seiten 302
Format 17,0 x 2,2 x 24,0 cm
Gewicht 600 g
ISBN-10 3825256863
ISBN-13 9783825256869
Bestell-Nr 82525686A
Produktbeschreibung  

Das Lehrbuch umfasst Beiträge zur Einführung in den Inklusionsdiskurs, zu Modellen der Allgemeinen Didaktik und der inklusiven Didaktik, zur praxeologischen Unterrichtsforschung, zum Mathematik-, Deutsch-, Sach-, Kunst-, Religions-, Englisch- und Sportunterricht sowie Kommentare zum Zusammenhang der aufgeführten Themenbereiche.

Inhaltsverzeichnis:

VorwortTimo Dexel7Kapitel 1: Inklusion in der Primarstufe Bettina Reiss-Semmler9Kapitel 2: Allgemeine Didaktik Timo Dexel21Kapitel 3: Inklusive Didaktik Timo Dexel & Isabel Kratz46Kapitel 4: Inklusive FachdidaktikEin Überblick Timo Dexel & Ulrike Witten88Kapitel 5: DeutschunterrichtInklusion im kompetenzorientierten Unterricht David Rott & Katarina Farkas102Kapitel 6: MathematikunterrichtMathematikdidaktik auf dem Weg zur Inklusion Nina Bohlmann & Timo Dexel128Kapitel 7: SachunterrichtTheorien und Konzeptionen inklusiven Sachunterrichts Franz Schröer & Claudia Tenberge158Kapitel 8: SportunterrichtSport inklusiv unterrichten - fachdidaktische Anregungen für die Grundschule Stefan Meier & Sebastian Ruin186Kapitel 9: Kunstunterricht Inklusion - (k)ein Kunststück.Kunstdidaktik im Spannungsfeld von Inklusion und Exklusion Michaela Kaiser205Kapitel 10: Katholische Religionslehre "Ich bin anders als du - ich bin wie du"Theologische, kommunikative und didaktische Perspektiven auf deninklu siven (katholischen) Religionsunterricht in der Grundschule Stefanie Auditor & Guido Hunze228Kapitel 11: Evangelischer ReligionsunterrichtInklusion im Evangelischen Religionsunterricht der GrundschuleUlrike Witten258Kapitel 12: EnglischunterrichtEntwicklungslinien von Englischunterricht in der Primarstufe im Spiegel inklusionsdidaktischer AnsätzeRoman Bartosch & Andreas Köpfer279Kapitel 13: Kommentar Inklusive Fachdidaktiken: Überlegungen zu Gemeinsamkeiten,Unterschieden und zukünftigen AufgabenTimo Dexel 292Autorinnen und Autoren299

Autorenporträt  
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