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Konstruktives Interkulturelles Management

Konstruktives Interkulturelles Management

Taschenbuch
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Produktdetails  
Verlag UTB
Auflage 2018
Seiten 368
Format 15,1 x 21,6 x 2,1 cm
Gewicht 556 g
Reihe UTB Uni-Taschenbücher 5049
ISBN-10 3825250490
ISBN-13 9783825250492
Bestell-Nr 82525049A

Produktbeschreibung  

Dieses Buch beschreibt die Potenziale und Ressourcen, die durch Konstruktives Interkulturelles Management erschlossen werden können und liefert zudem Impulse, es zu verstehen und gewinnbringend zu gestalten. Es wird gezeigt, dass Organisationen produktiver, kreativer und innovativer werden können, wenn sich verschiedene kulturelle Elemente ergänzen oder sogar synergetisch zusammenwirken.

Inhaltsverzeichnis:

Worum es in diesem Buch geht und warum es lesenswert ist 9Was Organisationen mit Interkulturalität zu tun haben 9Warum dieses Buch anders ist 11Wie Konstruktives Interkulturelles Management entwickelt wird 13Wem Dank gebührt 15Internationalisierung von Organisationen als Kontext der Interkulturalität 17Makrokontext: Internationalisierung und Globalisierung 17Mesokontext: Internationale Organisation 20Mikrokontext: Internationales Management 27Interkulturelle Managementforschung 31Genese: Entstehung des Forschungsfelds 31Gegenwart: Gegenstandsbereich der Forschung 38Zukunft: Forschungsherausforderungen 41Kultur(en) und Kulturdimensionen 47Kulturkonzepte der Interkulturellen Managementforschung 47Multiple Kulturen und kulturelle Dynamik 60Kulturdimensionen und Kulturstandards 65Sozialwissenschaftliche Paradigmen der Interkulturellen Managementforschung 79Systematisierung sozialwissenschaftlicher Paradigmen 79Verortung der Interkulturellen Managementforschung 82Konstruktiver Umgang mit multiplen Paradigmen 87Interkulturelle Ordnungsmodelle 91Drei-Ebenen-Modell92Interkultureller Dreischritt96Drei-Faktoren-Modell110Methodologie Interkultureller Managementforschung 115Methodische Herausforderungen115Operationalisierung von Kultur 119Forschungsdesigns für Konstruktive Interkulturelle Managementforschung 132Interkulturalität als Aushandlungsprozess139Interkulturalität und interkulturelle Interaktionen 139Interkulturalität als dialogischer Aushandlungsprozess 142Konzepte und Formen ausgehandelter Interkulturalität145Interkulturelle Komplementarität und Synergie171Interkulturelle Komplementarität171Interkulturelle Synergie 177Fallstudien zu interkultureller Synergie 184Sprache und Kommunikation 193Sprache und interkulturelle Kommunikation 193Sprache in Organisationen200Konstruktive Gestaltung der Sprachpraxis206Interkulturelle Führung 211Kulturspezifika von Führung211Kulturvergleichende Führung218Interkulturelle Führung 226Interkulturelle Arbeitsgruppen 235Interkul turelle Teams 235Interkulturelle virtuelle Teams 243Interkulturelle Teamentwicklung 245Interkultureller Transfer von Organisationspraktiken 249Konzepte und Modelle interkulturellen Transfers 249Herausforderungen und Widerstände in der Transferpraxis 257Konstruktiver Umgang mit Transfer: Rekontextualisierung 260Interkulturelle Organisationsentwicklung 269Kulturbezug der Organisationsentwicklung 269Kulturvergleichende Organisationsentwicklung 272Interkulturelle Organisationsentwicklung 274Interkulturelle Kompetenzentwicklung 285Genese interkultureller Kompetenzforschung 285Interkulturelle Kompetenz und kulturelle Intelligenz 287Maßnahmen interkultureller Kompetenzentwicklung 302Konstruktive Interkulturalität fördern 321Ein integratives Rahmenmodell 321Multikulturelle Akteure als Brückenbauer 324Weitere Erkundung konstruktiver Interkulturalität 326Bibliographie 328

Rezension:

Aus: socialnet - Elisabeth Vanderheiden - 20.03.19
Barmeyer stellt in seinem Buch wichtige aktuelle Theorien zu Interkulturellem Management vor, diskutiert sie und präsentiert umfangreiche theoretische und konzeptionelle Ansätze für sein spezifisches Konzept des Konstruktives Interkulturellen Managements, das er definiert "als bewussten Umgang mit Kulturspezifika und kultureller Vielfalt in organisationalen Kontexten, bei dem es gelingt durch gegenseitige Anpassungs- und Entwicklungsprozesse, Spezifika nicht als störende, sondern als bereichernde und sich ergänzende Ressourcen so konstruktiv zu nutzen, sodass ein Mehrwert für die Organisationen und ihre Akteure entsteht." Die Darstellungen sind hinterlegt mit zahlreichen Praxisbeispielen, Übersichtstabellen und Schaubilder.

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