Methodenlernen in der gymnasialen Oberstufe - Prozess - Produkt - Präsentation
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| Verlag | Buchner |
| Auflage | 2013 |
| Seiten | 101 |
| Format | 11,8 x 15,6 x 3,1 cm |
| Gewicht | 292 g |
| Reihe | Methodentrainer |
| ISBN-10 | 3661290010 |
| ISBN-13 | 9783661290010 |
| Bestell-Nr | 66129001A |
Der Schülerband stellt den Schülerinnen und Schülern den gesamten Prozess bis zur Präsentation einer wissenschaftspropädeutischen Facharbeit und ihrer Verteidigung im Kolloquium mithilfe eines schülerfreundlichen Layouts anschaulich dar.
Die Schülerinnen und Schüler erkennen mit Hilfe wichtiger Methoden, abwechslungsreicher Aufgaben sowie erprobter Lerntechniken die grundlegenden Kompetenzen für die Erstellung, Präsentation und Verteidigung einer Facharbeit im Kolloquium.
Das erworbene Methodenwissen ist sowohl im Studium als auch in der Berufsausbildung nützlich, wenn z. B. eine größere Seminararbeit oder ein Referat anstehen. Der Lehrerband enthält zusätzlich praxiserprobte didaktische und organisatorische Hinweise für den Einsatz des Heftes im Unterricht sowie eine ausführliche Einführung in die Präsentation mit PowerPoint.
Aus dem Inhalt
Erfolgreich denken und lernenLesekompetenz trainieren und am Text arbeitenUmgang mit statistischem MaterialEin Interview führ enVortrag ist nicht gleich Vortrag - auf die Rhetorik kommt es an!Seminartag Archiv und BibliothekDie Facharbeit - ein Thema wählenDie Facharbeit - von der Materialsuche bis zur EndfassungPlanung und Durchführung der Präsentation
