Professionalisierung in praxeologischer Perspektive - Zur Eigenlogik der Praxis in Lehramt, Sozialer Arbeit und Frühpädagogik
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| Verlag | UTB |
| Auflage | 2020 |
| Seiten | 156 |
| Format | 15,2 x 21,6 x 1,1 cm |
| BC | |
| Gewicht | 253 g |
| Reihe | UTB Uni-Taschenbücher 5355 |
| ISBN-10 | 3825253554 |
| ISBN-13 | 9783825253554 |
| Bestell-Nr | 82525355A |
Praxeologie - die sozialwissenschaftliche Erforschung der Praxis alltäglichen Handelns
Ralf Bohnsack skizziert bedeutsame Ansätze zur Professionalisierungstheorie und beleuchtet sie aus dem Blickwinkel der Praxeologie. Die Praxis in Lehramt, Sozialer Arbeit und der Frühpädagogik steht dabei im Fokus. Die Praxeologie gewinnt in den Sozialwissenschaften zunehmend an Bedeutung: Sie zeigt Wissenschaftler innen die Logik ihrer eigenen Theorie auf und verdeutlicht, mit welchen Wirkmechanismen diese inhärente Logik in die Praxis hinein projiziert wird. Der Band bietet sowohl eine systematische Verknüpfung der Professionalisierungstheorie mit der Praxeologie als auch Lösungsvorschläge für die Praxis.
Inhaltsverzeichnis:
1 Einleitung und Überblick 72 Das Spannungsverhältnis von professionalisierter Praxis und wissenschaftlicher Expertise, von performativer und propositionaler Logik 193 »Diffus« versus »spezifisch«: konjunktiv versus kommunikativ 264 Professionalisiertes als organisationales Handeln: die konstituierende Rahmung 305 Professionalisierung als Strukturlogik des Interaktionssystems und konjunktiven Erfahrungsraums: das professionalisierte Milieu 426 Implizite Reflexion: der »reflektierte Praktiker« 567 Die Komplementarität des interaktionsanalytischen und des berufsbiografischen Zugangs in der Praxeologischen Wissenssoziologie 698 Zur Variationsbreite professionalisierter Milieus 729 Sachbezug, Fachlichkeit und Person 8510 Zur Differenzierung zwischen den konstitutiven Bedingungen professionalisierter Milieus und deren normativer Bewertung 10111 Meta-Norm und Diskursethik 11012 Exkurs: Die Eliminierung der Praxis in der konventionellen Erkenntnistheorie 12013 Die Initiierung und Förderu ng impliziter resp. Praktischer Reflexionspotentiale 12314 Rekonstruktiv-praktische Diskursethik und heterarchische Beziehung 127Literatur 133Sachregister 153
Rezension:
Aus:socialnet - Ruth Enggrube - 13.11.2020
[...] Für mich hat Ralf Bohnsack seine auf nur rund 125 Textseiten konzentrierte und dennoch umfassend erkenntnistheoretisch und methodologisch begründete Begriffs- bzw. Theoriearchitektur praxeologischer Professionalisierungsforschung sehr engagiert und überzeugend dargestellt. Besonders bemerkenswert ist für mich sein ausdrückliches Plädoyer, die Praxis in ihrer Eigenlogik zu rekonstruieren anstatt sie im nomologisch-deduktiven Sinne mit theoretisch vorgefassten Vorstellungen zu analysieren und auf Gesetzmäßigkeiten hin zu überprüfen.[...]
