Stationenlernen Politik 9.-10. Schuljahr - Übersichtliche Aufgabenkarten. Schnelle Vorbereitung. Mit Lösungen zur Selbstkontrolle
Verlag | KOHL VERLAG Der Verlag mit dem Baum |
Alter | ab 14 Jahre |
Auflage | 2017 |
Seiten | 64 |
Format | 21,1 x 29,6 x 0,3 cm |
Gewicht | 210 g |
Reihe | Stationenlernen Politik |
ISBN-10 | 3960401744 |
ISBN-13 | 9783960401742 |
Bestell-Nr | 96040174A |
Dieses Arbeitsheft ist speziell für den Einsatz in der Sekundarstufe, insbesondere für die Klassen 9 und 10, konzipiert. Die darin enthaltenen Aufgabenkarten bieten differenzierte Stationen, die in drei Schwierigkeitsstufen unterteilt sind. Jede Station enthält lehrreiche Infotexte sowie vertiefende Aufgabenstellungen, die die Schüler fordern und das Gelernte festigen. Auf der Rückseite jeder Station befinden sich ausführliche Lösungen, die den Schülern bei der Selbstkontrolle helfen. Diese Kopiervorlagen sind ideal für den Einsatz in der Freiarbeit und fördern das eigenständige Lernen.Die verschiedenen Stationen decken eine breite Palette von Themen ab, darunter die politische Ordnung der Bundesrepublik Deutschland, die Europäische Union, die Demokratie, Gleichberechtigung, Extremismus und viele weitere gesellschaftlich relevante Themen. Die Bearbeitung der Aufgaben ermöglicht es den Schülern, einen umfassenden Überblick über die parlamentarische Demokratie, das politische System der BRD, die Struktur der EU sowie wichtige gesellschaftliche Fragen zu gewinnen. Auch globale Themen wie Globalisierung, die Soziale Marktwirtschaft, die Rolle der NATO und die Bedeutung der Menschenrechte werden angesprochen. Die Aufgaben sind so gestaltet, dass sie unabhängig voneinander bearbeitet werden können, sodass die Schüler sich Schritt für Schritt eigenständig durch die Themen arbeiten können.Durch die Differenzierung in verschiedene Schwierigkeitsstufen eignet sich das Heft hervorragend für den individualisierten Unterricht sowie die Selbstlernzeit. Im Anhang befinden sich die vollständigen Lösungen, die entweder zentral im Klassenzimmer ausgelegt oder von der Lehrkraft verwaltet werden können, je nachdem, was für den Unterricht am besten passt.Inhalt:- Europäische Union Europa - ein kriegerischer Kontinent Länder der Europäischen Union Start in die Europäische Union Offene Grenzen - Schengener Abkommen Lissabonner Vertrag Institutionen der EU - in Vielfalt geeinigt Ziele und Werte der EU Supranationalität Was tut die EU und was sollte sie tun? Kritik an der EU Ein Rechtsruck schwappt über Europa Populismus in Europa- Menschenrechte Was sind Menschenrechte - und was verstößt gegen sie? Menschenrecht - ein Recht für jeden Menschen Geschichtliche Stationen der Menschenrechte Verletzungen der Menschenrechte Hüter der Menschenreichte I Hüter der Menschenreichte II Hüter der Menschenreichte III- United Nations Organisation UNO, UN oder Vereinte Nationen Einzel- und Unterorganisationen Die Hauptorgane der UN Kritik an der UNO- Die NATO Organisation der NATO Was ist die NATO? Vom "Kalten Krieg" zur Ordnungsmacht Einsätze der NATO Bundeswehr-NATO-Einsatz- Krieg und Frieden Früher war alles besser oder etwa nicht? Waffenhandel und Rüstungsgeschäfte Terrororganisationen "Neue Kriege"- Berufs- und Arbeitswelt Soziale Marktwirtschaft Einkommen und sozial e Sicherung Arbeitswelt im Wandel- Globalisierung Was ist Globalisierung? Globalisierungsgegner Aus dem Arbeitsalltag in Kambodscha- Klimawandel Klimawandel - was ist das? Ursachen und Folgen - wer ist verantwortlich?64 Seiten, mit Lösungen