Entrepreneurship (Executive Education)
Reduzierte Artikel in dieser Kategorie
2,99 €
4,99 €
4,99 €
7,99 €
6,99 €
4,99 €
6,99 €
13,99 €
| Verlag | Kohlhammer |
| Auflage | 2017 |
| Seiten | 58 |
| Format | 17 x 24 x 0,3 cm |
| Gewicht | 131 g |
| Reihe | Executive Education |
| ISBN-10 | 317033395X |
| ISBN-13 | 9783170333956 |
| Bestell-Nr | 17033395M |
Entrepreneurship oder die "Lehre vom Unternehmertum" beschäftigt sich als betriebswirtschaftliche Teildisziplin mit der Gründung neuer Unternehmen als Reaktion auf identifizierte Geschäftsmöglichkeiten. Entrepreneurship - aus institutioneller und persönlicher Perspektive - zeichnet sich dadurch aus, dass Marktchancen erkannt und gewinnbringend genutzt werden. Dies umfasst den koordinierten Einsatz von Ressourcen ebenso wie die kalkulierte Übernahme von Risiken bei der Gründung neuer Unternehmen. Es geht beim Entrepreneurship also um drei zentrale Vorgänge: die Identifizierung von Marktchancen, das Entwickeln von Geschäftsideen/-modellen sowie deren (wirtschaftliche und organisatorische) Realisierung. Die Einzelbände der Reihe Executive Education sind wie Lehrbriefe konzipiert und sollen der selbständigen Aneignung des modularen Lehrstoffs bzw. der schnellen Nachbereitung einschlägiger Veranstaltungen dienen.
Klappentext:
As a subdiscipline in business studies, entrepreneurship or the "theory of enterprise" is concerned with the founding of new companies in response to business opportunities that have been identified. From an institutional and personal point of view, entrepreneurship is characterized by the fact that market opportunities are recognized and exploited in profitable ways. This includes a coordinated use of resources, as well as a calculated acceptance of risks in the founding of new companies. Entrepreneurship is thus concerned with three central processes: identifying market opportunities, developing business ideas/models, and implementing them (commercially and organizationally). The individual volumes in the "Executive Education" series are designed in the form of tutorial notes and are intended to be used for independent learning of the modular subject-matter and for rapid revision of the relevant lectures.
